IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PENANAMAN NILAI NILAI ANTI-KORUPSI DIKALANGAN REMAJA MENGGUNAKAN TEKNIK SINEMATOGRAFI
Abstract
Korupsi yang terjadi di indonesia sudah menjadi budaya hidup Sebagian masyarakat yang sulit di berantas. Korupsi merupakan masalah yang sangatlah serius yang berdampak luas terhadap aspek kehidupan masyarakat. Dan karena itu upaya penanaman anti-korupsi sejak dini, terutama dikalangan remaja saat ini, menjadi sangat penting. Salah satu media yang efektif untuk menyampaikan pesan sosial adalah iklan layanan masyarakat (ILM). Iklan layanan masyarakat merupakan bagian dari upaya menyampaikan pesan-pesan moral yang baik. Dalam produksi ILM tentang anti-korupsi ini juga di perlukan strategi khusus agar pesan yang di sampaikan mudah di terima target audiens. Salah satunya metode yang lazim dalam pendekatan kreatif dalam strategi periklanan. Untuk memudahkan produksi ada tahapan-tahapan yang harus di lalui, yaitu dengan penyajian produksi dibuat urut dari pra-produksi, produksi hingga pasca-produksi. Metode produksi dengan teknik sinematografi dan colorgrading menjadi acuan untuk hasil akhirnya. Sinematografi pada umumnya berperan untuk menentukan komposisi visual, pencahayaan, dan pergerakan kamera. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui penggunaan beberapa Type Of Shot dalam pembuatan “Iklan Layanan Masyarakat Penanaman Nilai Nilai Anti-Korupsi Dikalangan Remaja Menggunakan Teknik Sinematografi”. Iklan Layanan Masyarakat ini berdurasi 5 menit 12 detik yang diunggah di platform YouTube dengan jumlah 4.000 penonton, 60 yang menyukai dan 23 komentar. Adapun metode yang menjadi referensi dalam penelitian yaitu Multimedia Development Life Cycle (MDLC). Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat menyampaikan pesan dengan jelas, menarik, dan efektif mengenai bentuk korupsi di kalangan remaja dan solusinya, maupun lebih memperhatikan teknik sinematografi khususnya pada penggunaan beberapa Type Of Shot agar visual yang dihasilkan lebih variatif dan dramatik dalam Iklan Layanan Masyarakan (ILM).
Downloads
References
Rahmawati, D. A. V. G. (2024). Bagaimana Pemahaman Pribadi Remaja Tentang Kondisi Psikologisnya. Jurnal Dunia Pendidikan, Volume 4 N(E-ISSN: 2746-8674), 1520–1538.
Nasrullah, N., Hidayat, M., Saputra, A., & Wijaya, R. (2023). Persepsi generasi Z terhadap iklan layanan masyarakat investasi digital di media sosial Instagram. Jurnal Ilmu Komunikasi, 21(1), 15–28.
Anjaya, A., & Deli. (2020). Studi Perbedaan Komposisi Pada Sinematografi dan Efek Yang Dihasilkan. Conference on Business, Social Sciences and Innovation Technology, 1(1), 604–612. http://journal.uib.ac.id/index.php/cbssit
Panjaitan, Y. D. R. (2022). Analisa Teknik Sinematografi Pada Film Parasite. Journal of Information System and Technology, 03(01), 10–36.
Angga Putra, W. P., & Wahid, S. H. (2024). Analisis Peranan Komisi Pemberantasan Korupsi ( KPK ) Dalam Menanggulangi Tindak Korupsi Di Indonesia. 41–50.
Syafrizal, A., Cahyono, B., Toyib, R., Darnita, Y., Hartanto, S., & Metandi, F. (2021). Memahami dunia sinematografi.
Thejahanjaya, D., & Yulianto, Y. H. (2022). Penerapan Psikologi Warna Dalam Color Grading Untuk Menyampaikan Tujuan Dibalik Foto. Jurnal Adiwarna, Vol 1, Hal 1-9.
Qanitah, P. (2024). KARTANEGARA. Mdlc.
Tanjung, P. N., & Manesah, D. (2025). Analisis Color Grading dalam Menampilkan Adegan Flashback pada Film “ Bebas .”
Juwita, D. (2025). Faktor Penyebab Meningkatnya Angka Korupsi. 3(01), 52–58. https://doi.org/10.58812/spp.v3i01
Angga Putra, W. P., & Wahid, S. H. (2024). Analisis Peranan Komisi Pemberantasan Korupsi ( KPK ) Dalam Menanggulangi Tindak Korupsi Di Indonesia. 41–50.
Rizani, M. R. (2025). COURT REVIEW: Jurnal Penelitian Hukum. 5(05), 103–112.
Syabantoro, B., & Agung, I. P. S. (2025). Pergerakan Kamera sebagai Penguat Unsur Dramatik pada Film Pengabdi Setan 2 : Communion. 4(2), 53–62.
Setyaningsih, E. (2023). Perkembangan Multimedia Digital dan Pembelajaran. Indonesian Journal of Learning and Instructional Innovation, 1(01), 34–48. https://doi.org/10.20961/ijolii.v1i01.920
Pangarti, W. M., & Yaswinda, Y. (2023). Pembelajaran Berbasis Multimedia untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 2589–2599. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i3.4407

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.



