SISTEM INFORMASI PORTAL PRODI MODUL PENDAFTARAN SEMINAR AKADEMIK DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMPUNG MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT (RAD)

  • Garin Revanol
    Universitas Lampung
  • Wahyu Eko Sulistyono
    Teknik Informatika, Universitas Lampung
  • Hery Dian Septama
    Teknik Informatika, Universitas Lampung
  • Mahendra Pratama
    Teknik Informatika, Universitas Lampung
DOI: https://doi.org/10.23960/jitet.v11i1.2864
Abstract Views (Last 12 Months)
532 Abstract Views
542 Downloads

Abstract

Abstrak. Pendaftaran seminar masih harus menemui admin di jurusan pada jam kerja sementara itu terkadang admin tidak ada ditempat, selain itu admin harus mengirimkan persyaratan seminar berulang kepada mahasiswa yang ingin mendaftar. Dalam penelitian ini akan dikembangkan modul pendaftaran seminar untuk mengintegrasikan  layanan-layanan informasi di program studi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Sistem Informasi Portal Prodi Modul Pendaftaran Seminar Akademik Di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Lampung Menggunakan Metode Rapid Application Development (RAD). Hasil pengujian fungsi menggunakan metode Black Box Testing  memperoleh hasil dalam keseluruhan pengujian pada fungsi mendapatkan hasil yaitu OK/berhasil tanpa adanya FAIL/kegagalan pada saat pengujian fungsi. Pengujian terhadap pengguna pada sistem informasi portal prodi modul pendaftaran seminar akademik menggunakan metode pengujian User Experience Question (UEQ) yaitu pada aspek Attractiveness, Perspicuity, Efficiency, Dependability, Stimulation dan Novelty dengan jumlah responden 30 orang. Berdasarkan pengujian tersebut, didapatkan penilaian pengujian pada aspek Attractiveness mendapatkan nilai 1.84 (Excellent),  Perspicuity mendapatkan nilai 1.93 (Good), Efficiency mendapatkan nilai 1.71 (Good), Dependability nilai 1,56 (Good) , Stimulation mendapatkan nilai 1.88 (Excellent) dan Novelty mendapatkan nilai 1.36 (Good). Hasil ini termasuk kedalam kategori  Acceptable/good melihat dari hasil aspek pengujian UEQ.

Downloads

Download data is not yet available.

References

E. Oz, Management Information Systems, Sixth Edition, Sixth. United States: Thomson Course Technology, 2009.

R. Perwira and B. Santosa, “Implementasi Web Service pada Integrasi Data Akademik dengan Replika Pangkalan Data Dikti,” Telematika, vol. 14, no. 01, pp. 1–11, 2017.

H. Setiadi, A. Rosadi, J. S. Informasi, F. Ilkom, and U. Gunadarma, “Implementasi Metode Rapid Application Development (RAD) untuk Virtual Class pada SMAN 14 Bekasi Berbasis Web,” J. Ilm. KOMPUTASI, vol. 19, pp. 69–82, 2020.

M. Stauffer, Laravel Up & Running A framework For Building Modern PHP Apps. United States of America: O’Reilly Media, Inc, 2017.

S. Supriyono, “Software Testing with the approach of Blackbox Testing on the Academic Information System,” Int. J. Inf. Syst. Technol., vol. 3, no. 2, pp. 227–233, 2020.

M. Schrepp, User Experience Questionnaire Handbook Version 8, 8th editio. Walldorf, 2019.

H. D. Septama, Y. Mulyani, M. Pratama, and N. H. Ardike, “Pengembangan Sistem Informasi Pendaftaran Seminar Akademik Di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Lampung Menggunakan Metode Rapid Application Development (RAD),” J. Barom., vol. 5, no. 1, pp. 239–244, 2020.

H. Dian, R. Arifudin, and A. Alamsyah, “Security Login System on Mobile Application with Implementation of Advanced Encryption Standard (AES) using 3 Keys Variation 128-bit, 192-bit, and 256-bit,” Sci. J. Informatics, vol. 6, no. 1, pp. 34–44, 2019, doi: 10.15294/sji.v6i1.17589.

“Rapid application development - Wikipedia.” https://en.wikipedia.org/wiki/Rapid_application_development (accessed Apr. 14, 2021).

Cover
Published
2023-01-15
How to Cite
Revanol, G., Sulistyono, W. E., Septama, H. D., & Pratama, M. (2023). SISTEM INFORMASI PORTAL PRODI MODUL PENDAFTARAN SEMINAR AKADEMIK DI JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS LAMPUNG MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT (RAD). Jurnal Informatika Dan Teknik Elektro Terapan, 11(1). https://doi.org/10.23960/jitet.v11i1.2864

Most read articles by the same author(s)